| 4080520555 |
Escriptura creativa (primària) |
| 2019-2020 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
8/10/2019 - 27/6/2020 (30 hores) de 16:45h a 18:45h |
| |
ESC Pere Calders |
| |
pg. Sanllehy, s/n (Polinyà) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei de Suports i Recursos Lingüístics
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
ECP1 Escriptura creativa (primària)
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2019 - 27/09/2019 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Estratègies i tècniques per estimular l’escriptura: les activitats de desbloqueig i els elements narratius.
|
| | |
| Objectius |
Entendre els processos creatius de l'escriptura en els alumnes.
Conèixer i inventar alguns exercicis d'escriptura creativa.
Aplicar activitats d'escriptura creativa a l'aula.
Aprendre a valorar críticament els escrits dels alumnes.
|
| | |
| Continguts |
La via racional i la via intuïtiva per a la producció d'un escrit.
Aspectes implicats en la creació d'un text: les veus narratives, els personatges, el diàleg, les descripcions i la claredat.
Activitats d'escriptura creativa.
|
| | |
| Observacions |
Activitat passada a format virtual, Instrucció 3/2020, de 13 de març, COVID19
|
| | |
| Formador/a |
Lídia Andrés
|
| | |
| Avaluació |
Qüestionari de satisfacció (en finalitzar la formació).
Planificació d’activitats d'escriptura amb les orientacions donades a l'assessorament.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
Valoració positiva de les activitats planificades.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Mestres de primària.
|
| | |
| E-mail |
crp-castellar@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
08/10/2019 |
1645 |
1845 |
| Sessió 2 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 3 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 4 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 5 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 6 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 7 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 8 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 9 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 10 |
dimarts |
17/03/2020 |
1645 |
1845 |
|
| | |
